Concurso de murales en Taltal retratan identidad local destacando el talento artístico de sus creadores

Taltal, 2 enero 2025.- 18:43 pm

La comunidad escolar de la Escuela Humanista Víctor Hugo Carvajal Meza de Taltal fue protagonista de la iniciativa cultural plasmada en los muros del establecimiento.

Padres, apoderados y familiares de los jóvenes artistas colaboraron en la creación de los murales, que compitieron en las cinco categorías del concurso de dibujo y pintura «Taltal a través del tiempo», organizado por la Escuela con el apoyo de Colbún.

El proceso creativo que originó el concurso comenzó en junio con visitas guiadas al Museo Augusto Capdeville Rojas, en donde conocieron las colecciones del recinto y se adentraron en pasajes de la historia de la comuna, fuente de inspiración de las obras.

El objetivo del concurso es fomentar la identidad local, poner en valor la tradición de Taltal, promoviendo valores como el trabajo en equipo y el diálogo sobre el patrimonio cultural local entre la comunidad escolar.

“Es un verdadero privilegio destacar el legado histórico de nuestra comuna a través de estos murales, para que cada persona comprenda ese pasado rico que tiene nuestra comuna”, destacó Marlon Guerra, director (S) de la Escuela Humanista Víctor Hugo Carvajal Meza.

Sobre el apoyo de Colbún a la iniciativa artística agregó que, “es muy importante tener alianzas y redes de apoyo y en esta oportunidad la empresa Colbún fue fundamental por su trabajo con el Centro General de Padres y Apoderados, que nos permitió realizar distintas actividades y presentar a toda nuestra comunidad educativa y toda la comunidad de Taltal este trabajo”.

Por su parte, Hugo Letelier, encargado de Relaciones Comunitarias del Parque Eólico Horizonte de Colbún, destacó el talento de los estudiantes y el compromiso de las familias que los apoyaron en la ejecución de las obras. “Estamos muy contentos de participar como habilitadores de este concurso para rescatar parte importante

de la historia de Taltal, y que mejor que a través de la participación de las familias de la comunidad escolar con el apoyo del Museo de Taltal”.

Uno de los pilares del proyecto, agregó Hugo Letelier, “es la participación con la comunidad y el rescate de la historia local, por lo tanto, como compañía estamos muy comprometidos con desarrollar, seguir fortaleciendo y participando en este tipo de actividades, que es lo que nos mueve, lo que nos apasiona de nuestro trabajo aquí en la localidad”.

Premiación

El concurso de Dibujo y Pintura: Taltal a través del tiempo, tuvo como foco principal el patrimonio de la comuna y contó con la participación de estudiantes y sus familias en cinco categorías.

En la primera, que agrupó trabajos de Prekínder y kínder, el tema central fue: Primeros habitantes del territorio; El pueblo Chango, donde resultó ganador, Josías Barahona Orellana y su familia.

En la segunda categoría, dirigida a los primeros y segundos básicos, la inspiración fue: La Fundación del Puerto, resultando ganador la estudiante, Alison Astorga Arenas y familia.

La tercera categoría para estudiantes de terceros y cuartos básicos tuvo como tema central, el auge salitrero: Bonanza del Oro blanco, y se quedó con el primer lugar, Isidora Roldán Guerra y familia.

En La cuarta categoría, para quintos y sextos básicos, Viajeros lejanos: La llegada de inmigrantes a la Bahía, fue la inspiración para las propuestas y el primer lugar se lo llevó, Baltazar Collao Orellana y familia

Mientras que la Quinta categoría, para séptimos, octavos, C.Especial y T.Laboral, tuvo como tema: Observando el Universo a través de Paranal, y la ganadora del primer lugar fue Florencia Arancibia Bustos junto a su familia.