Estudiantes de Calama y Sierra Gorda conocieron en terreno la tecnología de los camiones autónomos de División Gabriela Mistral
La visita permitió a los alumnos conocer directamente los procesos de una operación minera a rajo abierto y las oportunidades profesionales que ofrece la industria.
Calama, 20 octubre 2026.- 15:19 pm.-
Conocer la minería desde dentro, acercarse a las nuevas tecnologías que están transformando la industria y ver en terreno las oportunidades laborales, fueron parte de los objetivos de la visita que estudiantes pertenecientes a la Escuela de Jóvenes Líderes realizaron a División Gabriela Mistral (DGM), acompañados por sus mentores de la operación.
Durante la jornada, recorrieron distintos espacios de la División, incluyendo la Sala de Operaciones, donde pudieron conocer el sistema de gestión y monitoreo de los camiones autónomos, además de visitar la mina a rajo abierto, observando directamente el desplazamiento de estos equipos.
La experiencia permitió que los estudiantes complementaran los conocimientos adquiridos durante el proceso de mentoría con una aproximación concreta al trabajo que desarrollan diariamente profesionales y trabajadores de la minería, conociendo además la diversidad de especialidades y oportunidades que existen dentro de la industria.
Para la asesora comunitaria de Operaciones Norte, Camila Berger, este acercamiento resulta importante para fortalecer el vínculo de los jóvenes con la minería y contribuir a la formación de futuros talentos. “La importancia de la Escuela de Jóvenes Líderes para la región y para la minería en sí es poder tener nuevos talentos, fortalecerlos desde temprana edad para que sepan de qué trata este rubro y se interioricen de esta gran industria que podría más adelante quizás ser el fruto de su trabajo”, comentó.
Fortalecer la educación en el territorio
Uno de los aspectos que más llamó la atención de los estudiantes fue precisamente la incorporación de tecnología y automatización en los procesos productivos. El estudiante del Liceo Eleuterio Ramírez Molina de Calama, Alan Castillo, manifestó su interés por la maquinaria pesada, destacó la posibilidad de conocer por primera vez una operación a rajo abierto. “Ha sido bastante impresionante ver que los camiones de extracción se conducen solos. Es la primera vez que visito un rajo abierto y me ha impactado. Sí, me gustaría ser parte de esto y me veo en este camino”, argumentó el estudiante.
El establecimiento educacional de Sierra Gorda también valoró la experiencia como una oportunidad para complementar el aprendizaje de los estudiantes. La coordinadora de Convivencia Educativa del Complejo Educacional Caracoles, Ana Payacán, explicó que “en el plano pedagógico, los acerca más a vivir la realidad minera, viniendo a las visitas en las divisiones o conversando con personas que son profesionales, que llevan años trabajando acá. Les ayuda sobre todo a definir muy bien el perfil de carreras que quieren elegir, porque todos dicen la minería, pero no tienen claro todo el alcance laboral que puede existir”.
La visita también permitió mostrar nuevas perspectivas sobre la participación de las mujeres en la minería. Para Meilyn Gallardo, estudiante del Complejo Educacional Caracoles, conocer la operación y observar a mujeres desempeñándose en distintas funciones representó una motivación para proyectarse en este ámbito. “Hay muchas mujeres, lo que ayuda a que uno piense que puede entrar y, en mi caso, a mí me ayudó para ver que tengo que esforzarme con mis estudios para trabajar aquí”, señaló.
La Escuela de Jóvenes Líderes para la Minería es una iniciativa impulsada por las Operaciones Norte de Codelco que busca fortalecer el desarrollo personal, liderazgo y proyección vocacional de estudiantes del territorio mediante mentorías, actividades formativas y acercamientos a las operaciones mineras. El programa contempla la participación de profesionales de las divisiones Chuquicamata, Radomiro Tomic, Ministro Hales y Gabriela Mistral, quienes acompañan a los estudiantes durante su proceso de formación.
